Cadernos escolares: problemas aritméticos no ensino de matemática em um diário escolar dos anos 1950

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Cadernos escolares: problemas aritméticos no ensino de matemática em um diário escolar dos anos 1950

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Title: Cadernos escolares: problemas aritméticos no ensino de matemática em um diário escolar dos anos 1950
Author: Rosa, Nícolas Giovani da; Silva, Mayara Becker Oliveira da; Búrigo, Elisabete Zardo
Abstract: Este artigo aborda problemas aritméticos encontrados em um caderno escolar do quarto ano do curso primário, dos anos de 1950. O caderno utilizado como fonte de pesquisa pertenceu a um estudante do Grupo Escolar Ramiz Galvão, localizado em Rio Pardo, Rio Grande do Sul. Nessa época estava em vigor, no Estado, o Decreto nº 8.020, de 1939, que estabelecia os programas mínimos do curso primário, guiando os professores até o final dos anos 1950. O autor do caderno, Juvenal Rosa Nunes, concedeu uma entrevista que contribuiu para os resultados desta pesquisa. A partir de análise do caderno, da entrevista e do Decreto, o artigo conclui que os problemas eram uma das principais atividades das aulas de Matemática e que, por meio deles, a professora buscava retratar o cotidiano dos alunos e atingir os objetivos estabelecidos pelos programas. Também são identificadas semelhanças entre os temas e as redações dos enunciados dos problemas com enunciados encontrados em edição contemporânea do livro “Primeira Aritmética para meninos” de Souza Lobo.
Description: Disponível em: http://histemat.com.br/index.php/HISTEMAT/article/view/140/96
URI: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/189562
Date: 2017


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Rosa - CADERNOS ... problemas aritméticos.pdf 2.936Mb PDF View/Open Artigo revista HISTEMAT

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