Os limites da mobilidade social na crise da escravidão: o processo de tutoria de João Augusto Fagundes de Melo, em Desterro, 1878

Abstract

Este trabalho tem o objetivo de compreender os sentidos da liberdade vivenciada pelos descendentes de africanos durante o contexto de crise do sistema escravista, deflagrado a partir de 1871. Através da análise de um processo de tutoria, procedido em Desterro em 1878, me empenho em interpretar e reconstituir as trajetórias de uma família de agregados oriundos do cativeiro e, demonstrar, a partir daí, as limitações que tal condição podia imbuir. Procuro assinalar, enfim, os vínculos de dependência existentes entre a classe senhorial e as famílias de libertos, tal como as estratégias de manutenção do poder daquela classe e seu amparo legal frente às estratégias de vida e mobilidade social dos negros.