| dc.contributor.author |
HOWARD F. FEHR |
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| dc.date.accessioned |
2017-06-05T15:47:20Z |
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| dc.date.available |
2017-06-05T15:47:20Z |
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| dc.date.issued |
2017-06-05 |
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| dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/176240 |
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| dc.description |
Documento com vinte e quatro páginas. O original pertence à professora Lydia Condé Lamparelli, fotografia autorizada pela mesma. |
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| dc.description.abstract |
Texto que discute tendências sobre o ensino de matemática. |
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| dc.language.iso |
eng |
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| dc.subject |
Matemática; |
pt_BR |
| dc.title |
Why school mathematics should be taught in a contemporary setting, (s.d.) |
pt_BR |
| dc.type |
other |
pt_BR |
