dc.contributor |
Universidade Federal de Santa Catarina |
pt_BR |
dc.contributor.advisor |
Menegazzi, Douglas Luiz |
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dc.contributor.author |
Zampieri, Mariana Cristina |
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dc.date.accessioned |
2017-02-22T23:51:24Z |
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dc.date.available |
2017-02-22T23:51:24Z |
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dc.date.issued |
2016-12 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/173711 |
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dc.description |
PCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Comunicação e Expressão. Design. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
Este trabalho tem por objetivo mostrar como é possível associar a área do design e da educação, apresentando o processo de desenvolvimento de um caderno de atividades sobre matemática básica para alunos do Ensino Fundamental II da rede pública estadual de educação. Durante o desenvolvimento do caderno de atividades buscou-se investigar o público-alvo visando adaptar a linguagem verbal e visual do conteúdo para um formato mais coerente e informacional, sendo utilizados para isso conhecimentos do design editorial para a estruturação do conteúdo e do design de informação como facilitador à aprendizagem dos conteúdos. |
pt_BR |
dc.format.extent |
62 f. |
pt_BR |
dc.language.iso |
por |
pt_BR |
dc.publisher |
Florianópolis, SC |
pt_BR |
dc.subject |
Design Editorial |
pt_BR |
dc.subject |
Design de Informação |
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dc.subject |
Educação |
pt_BR |
dc.subject |
Matemática |
pt_BR |
dc.title |
Ligad@ na Matemática: um caderno de atividades para você se dar bem com os números |
pt_BR |
dc.type |
TCCgrad |
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