“O direito de estudar”: capacitação de professores para o combate a evasão escolar

Abstract

A Constituição Federal determina que “a educação é direito de todos e dever do Estado e da família”. O problema da evasão escolar é um grande desafio enfrentado pela educação na atualidade, mas já estão presentes na história da educação escolar brasileira há décadas, tornando-se fenômenos crônicos e ainda demandando respostas e ações capazes de combatê-los. As maiores causas da evasão escolar são: desemprego dos pais e baixos salários, falta de motivação dos pais para enviar os filhos a escola, a baixa autoestima das crianças e adolescentes que não consideram a escola capaz de prepará-los para o mercado de trabalho, além de casos de gravidez afastando jovens da escola precocemente. O objetivo desta ação foi discutir entre os professores a problemática e as causas da evasão escolar, analisar qual o papel do professor nesse contexto e apresentar estratégias para reduzir o índice de evasão escolar e aumentar a assiduidade dos alunos as aulas e demais eventos escolares. A ação, que teve como público os professores da rede municipal da cidade de Itupiranga-PA, foi realizada em dois momentos. No primeiro momento, foi apresentada uma palestra expositiva sobre o tema da evasão escolar suas causas e consequências. No segundo momento os professores foram divididos em grupos e cada grupo descreveu as causas e os enfrentamentos relacionados à evasão escolar no seu local de trabalho. Com estas informações relatadas foi criado um quadro apontando os principais problemas e o seu grau de governabilidade. A partir destes apontamentos foi produzido um documento direcionando os principais pontos discutidos, com objetivo de ser encaminhados aos órgãos competentes do município para multiplicação da discussão de forma intersetorial. Concluiu-se que combate à evasão escolar deve ser um compromisso não só dos educadores, mas de toda a sociedade, criando oportunidades capazes de minimizar as dificuldades enfrentadas pelo alunado e suas famílias quanto ao acesso, permanência e seguimento nos estudos nos anos seguintes. Assim, esta oficina mostrou a necessidade da reflexão sobre as causas e consequências da evasão escolar, relacionando-as as respectivas ações capazes de combatê-las.