UNIVERSIDADE DE FRONTEIRA: UMA PERSPECTIVA DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO NA CONTEMPORANEIDADE, PARA ALÉM DOS MUROS DO TERRITÓRIO NACIONAL

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UNIVERSIDADE DE FRONTEIRA: UMA PERSPECTIVA DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO NA CONTEMPORANEIDADE, PARA ALÉM DOS MUROS DO TERRITÓRIO NACIONAL

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dc.contributor.author Costa, Luciano do Nascimento
dc.contributor.author Santos, Ednalva dos Santos Teles
dc.date.accessioned 2015-04-22T14:38:42Z
dc.date.available 2015-04-22T14:38:42Z
dc.date.issued 2014-12-05
dc.identifier.isbn 978-85-68618-00-4
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/132182
dc.description.abstract O objetivo desse estudo foi analisar uma perspectiva do ensino superior brasileiro na contemporaneidade, para além dos muros do território nacional, por intermédio de fontes bibliográficas. Os resultados alcançados evidenciaram que o intercâmbio cultural não só capacita, mas também permite observando o mundo sob nova ótica, aprimora o currículo do indivíduo e facilita sua inserção no mercado de trabalho por meio da vivência deste em outra cultura. Dessa forma, foi possível concluir que em meio a democratização do ensino viabilizado pelo governo, o intercambio demonstra-se como uma importante ferramenta para manter o jovem competitivo no mercado de trabalho. O intercâmbio é praticado por pessoas das mais diversificadas idades, classes sociais, etc. Apesar de ser uma atividade ainda com custo um tanto elevado, a elaboração de diversos programas, sobretudo por parte de universidades, tanto do setor público quanto da iniciativa privada, tem viabilizado essa realidade. pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.publisher INPEAU pt_BR
dc.subject Universidade; Intercambio; Cultura. pt_BR
dc.title UNIVERSIDADE DE FRONTEIRA: UMA PERSPECTIVA DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO NA CONTEMPORANEIDADE, PARA ALÉM DOS MUROS DO TERRITÓRIO NACIONAL pt_BR
dc.type Article pt_BR


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