A CONTRIBUIÇÃO DOS RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS PARA A QUALIFICAÇÃO DA MÃO DE OBRA E O AUMENTO DA PRODUTIVIDADE NO BRASIL

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A CONTRIBUIÇÃO DOS RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS PARA A QUALIFICAÇÃO DA MÃO DE OBRA E O AUMENTO DA PRODUTIVIDADE NO BRASIL

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dc.contributor.author Saad, Pedro Fernandes
dc.contributor.author Fazion, Cíntia Bincoleto
dc.date.accessioned 2015-04-01T14:33:50Z
dc.date.available 2015-04-01T14:33:50Z
dc.date.issued 2014-12-05
dc.identifier.isbn 978-85-68618-00-4
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/131379
dc.description.abstract Uma análise divulgada recentemente pelo Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) mostrou que apesar de a economia brasileira ter apresentado um crescimento bastante significativo na primeira década do século XXI, levando ao aumento do nível de emprego, a produtividade manteve-se estável ao longo desse período. Um estudo realizado com base nesses dados concluiu que a precariedade da qualificação da mão de obra brasileira, uma das principais causas da baixa produtividade, representa um fator limitante para sustentar esse nível de crescimento nos próximos anos.Este artigo apresenta um breve panorama do problema da produtividade no Brasil, mostrando sua relação direta com a necessidade de capacitação contínua da mão de obra, e apresenta os Recursos Educacionais Abertos (REA) como uma possível alternativa para contribuir com a qualificação da mão de obra e, consequentemente, com o aumento da produtividade. pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.publisher INPEAU pt_BR
dc.subject educação; mão de obra; produtividade. pt_BR
dc.title A CONTRIBUIÇÃO DOS RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS PARA A QUALIFICAÇÃO DA MÃO DE OBRA E O AUMENTO DA PRODUTIVIDADE NO BRASIL pt_BR
dc.type Article pt_BR


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