Colônia de férias – Jogos e brincadeira sociointerativas

Abstract

As atividades didáticas, como jogos e dinâmicas em grupo, desenvolvem a autoexpressão infantil, além de proporcionar aquisição de novos conhecimento e promove a sua socialização. O referido projeto de extensão “Jogos e brincadeiras sociointerativas” pretendeu trabalhar, com participantes surdos e ouvintes pertencentes à comunidade surda na faixa etária de 5 a 16 anos; propiciar a integração social e desenvolver seus estímulos, pois é por intermédio de tais atividades e brincadeiras que as crianças preparam-se para adquirir novas experiências e aquisição de conhecimentos. Assim sendo, o projeto foi desenvolvido em dois meses incluindo organização, desenvolvimento e conclusão de atividades e executado em dois períodos: dia 17 e 18 na Casa Lar – Dorcas e do dia 21 a 24 de janeiro de 2013, na Escola Bilíngue de Surdos - APADA no período vespertino, ambas as instituições localizadas no município de Toledo. As atividades foram organizadas de forma dinâmica e lúdicas e contemplaram diversos recursos metodológicos, tais como: origami, teatro, brincadeiras, jogos de interação social e descontração. Outro intuito do processo foi estreitar os elos da Educação Superior com a comunidade, a partir do momento que integra a instituição Unioeste, Escola Bilíngue de Surdos e Casa Lar. Tais momentos possibilitaram a estimulação de troca de experiências entre surdos e ouvintes; a promoção de momentos de descontração, aprendizagem e socialização entre os participantes e a substituição da ociosidade no período de férias escolar por momentos de significação individual, social e escolar.