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A proposta aqui apresentada visa desenvolver atividades de extensão relacionando psicologia do trânsito e educação. É significativa do ponto de vista social pelo fato do trânsito caracterizar-se hoje como um dos maiores problemas de saúde e segurança pública ensejando ações governamentais e não-governamentais. Assim torna-se necessário que a universidade também contribua com a questão já que hoje detém tecnologias capazes de ajudar na solução de alguns dos problemas na área. Também é dever da universidade formar profissionais e cidadãos sintonizados com seu contexto histórico, e o Brasil atual não mais permite que seja ignorada a problemática do trânsito na formação de profissionais que vão atuar nas áreas de saúde e educação, como é o caso dos psicólogos. Essa proposta de oficina destina-se a um público formado por crianças entre 2,5 e 10 anos (matriculadas até o quinto ano do ensino fundamental). Tem como objetivo geral promover, entre crianças de educação infantil e primeiro ciclo do ensino fundamental, o desenvolvimento de conceitos básicos para sua sobrevivência e saúde no trânsito, assim como para que se tornem cidadãos conscientes nesse sistema (trânsito). Para alcançar esse objetivo a estratégia a ser desenvolvida é o Ciranda do Trânsito. Essas atividades vêm sendo desenvolvidas desde 2009 como projeto de extensão na Universidade Federal do Paraná. Até o final de 2012 mais de 7000 crianças já haviam participado e as avaliações apontam a consecução dos objetivos propostos e assim a sua continuidade. |
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