Primeiros passos do ensino de Aritmética, SP.
| dc.date.accessioned | 2014-05-15T14:47:00Z | |
| dc.date.available | 2014-05-15T14:47:00Z | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/116697 | |
| dc.description.abstract | Trata-se de um “guia” para professores, orientando como a criança adquire a ideia de número. Diz o documento, que a criança aprende a noção de número através da necessidade de medir. Alguns passos são indicados para ensinar a criança a ideia de número. | en |
| dc.language.iso | por | en |
| dc.subject | Aritmética | en |
| dc.subject | Número | en |
| dc.title | Primeiros passos do ensino de Aritmética, SP. | en |
| dc.type | other | en |
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|---|---|---|---|---|
| Primeiros passos do ensino de Aritmética, SP.PDF | 1.100Mb |
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