MAPEAMENTO DE PRÁTICAS DE GESTÃO INOVADORAS: CONSTRUINDO UM INSTRUMENTO APLICÁVEL NO CONTEXTO DA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA

Abstract

O presente estudo tem como objetivo apresentar uma proposta de instrumento para mapear o grau de importância e de utilização de um conjunto de práticas de gestão considerado inovador e que seja aplicável no contexto das universidades públicas federais brasileiras. Para alcançar tal objetivo utilizou-se uma metodologia de pesquisa com dados secundários oriundos do conjunto de práticas premiadas no ‘Concurso inovação na gestão pública federal” promovido pela ENAP (Escola Nacional de Administração Pública) durante o período de 1996 a 2005. Os procedimentos de análise de tais dados secundários envolveram, inicialmente, uma síntese e uma descrição das práticas premiadas. Em seguida, as práticas foram agrupadas em dimensões que representam grandes categorias de gestão. Após a identificação, conceituação e classificação das práticas inovadoras premiadas, organizou-se uma escala que mediu o grau de importância e de adoção de cada prática selecionada. No total foram identificadas dezenove práticas agrupadas nas dimensões de gestão de pessoas, modernização de processos e gestão organizacional. O instrumento gera dados quantitativos a partir de uma escala Likert que varia de um a sete. A análise de dados requer procedimentos estatísticos básicos, tais como média e desvio padrão.