AS POLÍTICAS DE EXPANSÃO (REUNI) E DE AVALIAÇÃO (ENADE) NO CONTEXTO DA UFPEL: UM OLHAR SOBRE O CURSO DE TURISMO

Abstract

No Brasil, nos últimos anos, foi implantada uma política de democratização do ensino superior, com aumento no número de cursos e vagas. Nessa perspectiva, foi implantado o Programa de Apoio à Reestruturação e Expansão das Universidades Federais-Reuni, que buscou prover as universidades das condições necessárias para ampliação do acesso e permanência na educação superior. Relacionado a esse contexto, o presente trabalho com foco no Curso de Bacharelado em Turismo/UFPel, traz algumas reflexões sobre a ampliação de vagas e a qualidade do ensino oferecido pelo curso, à luz do olhar do Enade/2009. Trata-se de uma pesquisa qualitativa de cunho descritivo, que utilizou como fonte de dados informações disponibilizadas no site do INEP, documentos de abrangência nacional e de natureza institucional, analisados descritivamente. Os resultados obtidos apontam que, a adesão da UFPel ao Reuni, provocou a ampliação do número de vagas ofertadas pelo Curso de Bacharelado em Turismo, que praticamente dobrou em número. Entretanto, sinalizam para fragilidades, quando o foco diz respeito ao cenário da qualidade do ensino ofertado, gerando dúvidas quanto a questão da eficácia do programa Reuni, no cenário investigado.