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O objetivo deste artigo é apresentar uma metodologia de planejamento estratégico aplicado a instituições de ensino superior. Os aspectos inerentes à pesquisa, permitem caracterizá-la quanto aos objetivos como descritiva, estudo de caso em relação aos procedimentos e qualitativa em relação à abordagem do problema. A coleta dos dados ocorreu por meio de reuniões estratégicas de todos os gestores de uma IES comunitária localizada na região sul do Brasil, totalizando 18 pessoas, a para a elaboração dos projetos estratégicos utilizou-se grupos focais, com de 6 a 8 integrantes. Os resultados do estudo direcionaram para a revisão da missão e visão da IES, servindo de base para elaboração do mapa estratégico e posteriormente, a definição dos projetos estratégicos. No entanto, o estudo ainda não foi finalizado, pois o projeto de planejamento adotado, prevê a implantação de indicadores de desempenho, estabelecendo metas e mecanismos para monitoramento e controle dos mesmos. |
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