Nascer e crescer com fissura labiopalatal: percepção de adolescentes atendidos em um centro de especialização no Sul do Brasil

Abstract

As fissuras envolvendo lábio e palato estão entre as anomalias congênitas mais freqüentes, ocorrendo em um a cada 650 nascimentos, com implicações funcionais, estéticas e psicossociais. Essas implicações dificultam o relacionamento interpessoal, impedindo a integração social, que é imprescindível ao desenvolvimento psicossocial adequado. Este estudo é de natureza qualitativa e tem por objetivo compreender a percepção de adolescentes atendidos em um centro especializado no Sul do Brasil sobre o nascer e crescer com fissura labiopalatal. Foi realizado com 10 adolescentes maiores de 18 anos em fase final de reabilitação, através de entrevista individual semi-estruturada. Foi utilizada a análise de conteúdo, e emergiram três eixos temáticos: nascer e crescer com fissura lábio-palatal: a presença da fissura na sua vida social, a trajetória pessoal e familiar, impressões sobre o itinerário terapêutico. A pesquisa concluiu que vários fatores influenciam o itinerário terapêutico dos adolescentes, como, o apoio familiar, e as repetições cirúrgicas, entretanto, apesar do isolamento social provocado pela presença da fissura, a resiliência é facilmente percebida nos discursos, assim como, a importância da interdisciplinaridade confirmada.