<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rdf:RDF xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel rdf:about="https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/127788">
<title>Universidade Federal da Bahia (UFBA)</title>
<link>https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/127788</link>
<description>Comunidade Universidade Federal da Bahia (UFBA)</description>
<items>
<rdf:Seq>
<rdf:li rdf:resource="https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/127791"/>
<rdf:li rdf:resource="https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/127790"/>
</rdf:Seq>
</items>
<dc:date>2026-05-23T20:20:44Z</dc:date>
</channel>
<item rdf:about="https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/127791">
<title>Política, esporte e mídia impressa</title>
<link>https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/127791</link>
<description>Política, esporte e mídia impressa
Leiro, Augusto Cesar Rios; Rocha, Luiz Carlos; Costa, Martha Benevides; Venturini, Micheli
Este texto discute a recorrência das políticas públicas federais de esporte na mídia impressa da Bahia a partir do entrecruzamento de referências teóricas e informações levantadas junto aos principais jornais impressos. O estudo em tela foi desenvolvido  durante os anos 2007/2008, e objetivou analisar criticamente a repercussão das políticas públicas federais de esporte nos jornais a partir das seguintes categorias substantivas: políticas públicas, mídia impressa e esporte.
Livro produzido a partir de pesquisa financiada pela Rede CEDES
</description>
<dc:date>2010-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/127790">
<title>Trabalho pedagógico e formação de professores/militares culturais : construindo políticas públicas para a educação física, esporte e lazer</title>
<link>https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/127790</link>
<description>Trabalho pedagógico e formação de professores/militares culturais : construindo políticas públicas para a educação física, esporte e lazer
Taffarel, Celi Nelza Zülke
O presente livro apresenta cinco características básicas. A primeira diz respeito aos autores e sua localização institucional e territorial: é um coletivo constituído por estudantes da escola básica, professores da rede pública de ensino, estagiários científicos, professores pesquisadores de universidades, estudantes de pós-graduação – especialização, mestrado, doutorado, pós-doutorado, doutorado sanduíche –, tutores, estudantes de graduação – estagiários acadêmicos, bolsistas de iniciação científica, monitores, bolsistas de projetos especiais (Rede CEDES/ME, Programa Permanecer UFBA, Licenciatura em Educação do Campo – SECAD/ MEC/UFBA, Atividade Curricular em Comunidade – ACC/UFBA) –, professores de instituições em intercâmbio com o Grupo LEPEL/FACED/UFBA, a saber, UFS, UFPE, UFAL, UEFS. Seus textos dizem respeito à classe trabalhadora, aos trabalhadores de movimentos sociais de luta (Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, Movimento dos Trabalhadores Desempregados, Movimento dos Trabalhadores Sem Teto, entre outros), as crianças e jovens da escola pública – ensino infantil, básico (fundamental e médio) e ensino superior; jovens e adultos, alfabetização de adultos, enfim, as pessoas da comunidade em geral que reivindicam educação, Educação Física, esporte e lazer.
Trabalho pedagógico e formação de professores/militares culturais : construindo políticas públicas para a educação física, esporte e lazer / organizadores, Carlos Roberto Colavolpe, Celi Nelza Zülke Taffarel, Cláudio de Lira Santos Junior. – Salvador : EDUFBA, 2009. 135 p.
</description>
<dc:date>2010-06-09T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</rdf:RDF>
