Departamento de Língua e Literatura Estrangeirashttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/2674012026-09-05T16:25:56Z2026-09-05T16:25:56ZSentenças com retomada do sujeito à direita: uma análise cartográfica do Português BrasileiroFrigeri Junior, Gilmarhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/2688482025-09-15T20:14:10Z2025-09-15T00:00:00ZSentenças com retomada do sujeito à direita: uma análise cartográfica do Português Brasileiro
Frigeri Junior, Gilmar
Este relatório apresenta os resultados da pesquisa “Sentenças com retomada do sujeito à direita: uma análise cartográfica do Português Brasileiro”. O estudo tem como objetivo descrever e analisar, no Português Brasileiro, construções em que o sujeito é retomado por um pronome na posição final da sentença, examinando suas propriedades sintáticas e relacionadas à organização da estrutura informacional na sentença, com base no Programa Cartográfico, considerando os trabalhos de Rizzi (1997, 2004), Belletti (2001, 2004) e Cinque & Rizzi (2010). Desenvolve-se na pesquisa uma abordagem dedutiva baseada em hipóteses, com análise de corpus de fala espontânea, assim como postagens de redes sociais, permitindo mapear a ocorrência do fenômeno em diferentes regiões do Brasil. Os testes indicaram que a retomada pronominal se manifesta em contextos de tópico, especialmente do tipo familiar, que retoma a informação já compartilhada no discurso (Frascarelli; Hinterhölzl, 2007), compatível com sentenças que se posicionam na periferia baixa, periferia-vP (Belletti, 2004). O trabalho incluiu coleta e sistematização de dados e discussão teórica, possibilitando futuras investigações sobre a interface sintaxe-prosódia, avaliando as relações entre a entoação dos elementos pronominais, suas posições na estrutura e sua função informacional.
2025-09-15T00:00:00ZAcessibilidade do acervo digital do NEISperandio, Jessica Priscilahttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/2688212025-09-15T10:37:52Z2025-09-09T00:00:00ZAcessibilidade do acervo digital do NEI
Sperandio, Jessica Priscila
Museus, bibliotecas, universidades e até mesmo igrejas têm utilizado da tecnologia disponível para a digitalização e compartilhamento de seus arquivos e obras mais importantes nos chamados acervos digitais. Atualmente, as tecnologias mais utilizadas no armazenamento são os sites ou nuvens. No Núcleo de Estudos Irlandeses da UFSC (NEI/UFSC) o modelo de armazenamento escolhido para os arquivos digitais foi o site institucional https://nei.ufsc.br. Este projeto de pesquisa tem como seu objetivo principal a gestão do arquivo digital do NEI/UFSC, de modo a preservar suas obras, bem como a acessibilidade do site em diferentes frentes: acessibilidade linguística e para pessoas com deficiência. Para isso, o guia de acessibilidade web, elaborado por Campos, Henriques e Prado (2025), foi utilizado como base para garantir a acessibilidade do site às pessoas com deficiência . Com os resultados finais, é esperado que o site possa ter ainda mais visitas e que a cultura irlandesa, por meio das produções artísticas e acadêmicas do NEI, seja cada vez mais acessível no Brasil.
2025-09-09T00:00:00ZInstrumentos de Aferição de Experiência Linguística e de Nível Socioeconômico em Estudos PsicolinguísticosDe Borba, Gabriellahttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/2687262025-09-10T00:43:50Z2025-01-01T00:00:00ZInstrumentos de Aferição de Experiência Linguística e de Nível Socioeconômico em Estudos Psicolinguísticos
De Borba, Gabriella
O presente relatório final consiste em apresentar as atividades desenvolvidas no plano de trabalho da bolsista de Iniciação Científica (PIBIC-CNPq) Gabriella de borba, a partir de sua adesão ao ciclo 2024-2025, no Laboratório da Linguagem e Processos Cognitivos (LabLing) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em outubro de 2024, após a saída antecipada do bolsista anterior. O plano de trabalho é intitulado “Instrumentos de Aferição de Experiência Linguística e de Nível Socioeconômico em Estudos Psicolinguísticos" coordenado pela Profª Drª Mailce Borges Mota. Conforme o quadro de atividades proposto este período consistiu em revisão de literatura referente aos instrumentos de aferição de experiência linguística e nível socioeconômico dentro da Psicolinguística. Dentro dos estudos linguísticos do laboratório, que buscam entender como as pessoas compreendem, produzem e adquirem a linguagem, é de grande importância considerar também a influência de fatores externos, como escolaridade e contexto social. Nesse sentido, questionários são essenciais, pois permitem avaliar de forma confiável aspectos da experiência linguística e do perfil socioeconômico dos participantes, necessários para maior precisão na análise dos processos de linguagem. O presente projeto teve como objetivo a elaboração e a validação de um questionário socioeconômico voltado para pesquisas linguísticas, adaptado ao contexto brasileiro e ao do laboratório LabLing, assim como testes de validação estatística no laboratório.
2025-01-01T00:00:00ZOs retratros da vida na antologia poética de Maria Grazia CalandroneCosta Pereira, Mônica Medeiros dahttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/2686592025-09-09T16:09:40Z2025-09-08T00:00:00ZOs retratros da vida na antologia poética de Maria Grazia Calandrone
Costa Pereira, Mônica Medeiros da
O presente estudo, orientado pela professora doutora Patricia Peterle Figueiredo Santurbano, contemplado pelo projeto “Conectando culturas: Dicionário da Literatura Italiana Traduzida” e com o tema central “Poesia italiana no Brasil: últimos 20 anos”, visa adotar um possível viés de análise sobre as obras poéticas italianas traduzidas nas últimas duas décadas em território brasileiro. O objeto de estudo inicial são os dados disponibilizados pelo DBLIT, ferramenta que oferece ao usuário um conjunto de possibilidades para levantar dados a partir da presença de filtros avançados de pesquisa. Utilizando, portanto, o recorte temporal e o de gênero literário, chegou-se a um apanhado de informações pragmáticas que culminaram na análise da recorrência do formato de antologia para a publicação da poesia italiana no Brasil. Dessa forma, Maria Grazia Calandrone, escritora italiana contemporânea, é abarcada pelo formato através de seu livro “A vida inteira”, cuja poética é analisada pela amplitude semântica da palavra “vida” que reverbera em toda sua obra. A vida, em Calandrone, é contemplada pela objetividade das imagens que gera nas poesias “p-persona” e “interior no inverno” ao mesmo tempo que é atravessada pela subjetividade do imaginário ampliado de vida.
2025-09-08T00:00:00Z