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<title>PROPESQ (Pró-Reitoria de Pesquisa)</title>
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<subtitle>PROPESQ</subtitle>
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<updated>2026-09-26T02:47:06Z</updated>
<dc:date>2026-09-26T02:47:06Z</dc:date>
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<title>Contribuições das Ações Extensionistas do Projeto “Desmitificando Tubarões e Raias”  para a Alfabetização Científica no Ensino Fundamental</title>
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<name>Oliveira, Antoni Melo Gonçalves de</name>
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<updated>2026-09-25T17:55:25Z</updated>
<published>2026-09-25T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Contribuições das Ações Extensionistas do Projeto “Desmitificando Tubarões e Raias”  para a Alfabetização Científica no Ensino Fundamental
Oliveira, Antoni Melo Gonçalves de
Este relatório final de Iniciação Científica (PIBIC) apresenta os resultados e reflexões do projeto de pesquisa associado às ações educativas do projeto de extensão "Desmitificando Tubarões e Raias para Educar e Conservar" (LABITEL/UFSC), vinculado ao eixo temático de Sustentabilidade, saúde e qualidade de vida. O objetivo principal consistiu em analisar o potencial pedagógico e metodológico das ações extensionistas para a promoção da Alfabetização Científica (AC) e a sensibilização ambiental sobre a conservação de elasmobrânquios (tubarões e raias) em estudantes do 7º ano do Ensino Fundamental da escola CAIC Professor Febrônio Tancredo de Oliveira, em Palhoça/SC. A pesquisa fundamentou-se em uma abordagem qualitativa de caráter descritivo-exploratório (estudo de caso), alcançando cerca de 140 estudantes divididos em cinco turmas. A atuação como bolsista envolveu a subcoordenação logística e pedagógica das intervenções no auditório escolar, a seleção e preparação do acervo biológico didático, composto por arcadas dentárias, espécimes fixados, fetos com estruturas umbilicais, cápsulas ovígeras e o cação-anjo (Squatina sp.) como modelo biológico, além da mediação das atividades práticas e do registro sistemático em diário de campo. Destacou-se também a adaptação metodológica para inclusão de um estudante com deficiência visual por meio de descrição oral e experiência tátil guiada. A análise das mediações evidenciou a alta eficácia do uso de modelos biológicos táticos e de situações-problema contextualizadas com a realidade local para desmistificar o papel de "vilões" atribuído aos tubarões, consolidar conceitos de ecologia marinha e promover a tomada de decisão cidadã voltada à conservação socioambiental. A experiência no programa contribuiu decisivamente para a formação acadêmica do autor, aprimorando competências em mediação pedagógica, divulgação científica e análise de processos de ensino-aprendizagem.
Sustentabilidade, saúde e qualidade de vida
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<dc:date>2026-09-25T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Avaliação e Aplicação de Índices de Resiliência Urbana a Desastres Hidroclimáticos no Contexto Brasileiro e de Países em Desenvolvimento</title>
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<name>Veronesi, Jumaiara Vieira</name>
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<updated>2026-09-25T10:08:35Z</updated>
<published>2026-09-23T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Avaliação e Aplicação de Índices de Resiliência Urbana a Desastres Hidroclimáticos no Contexto Brasileiro e de Países em Desenvolvimento
Veronesi, Jumaiara Vieira
Os desastres ambientais têm se tornado cada vez mais frequentes, especialmente em áreas urbanas que possuem alto crescimento populacional e ocupação inadequada do território. &#13;
 Florianópolis encontra-se em um contexto de constante urbanização sem planejamento, além disso a localização geográfica do território somado às características climáticas, torna o município suscetível à ocorrência de desastres ambientais. Nesse contexto, a avaliação da resiliência urbana constitui uma importante ferramenta para compreender a capacidade do município de prevenir, responder, adaptar-se e recuperar-se diante de eventos adversos. &#13;
  Este trabalho teve como objetivo avaliar esta capacidade da resiliência urbana do município, com foco na redução e gestão de riscos de desastres, por meio da aplicação do Índice de Resiliência de Cidades (IRCi), proposto por Suassuna (2014).  A pesquisa foi desenvolvida a partir de análise documental e levantamento de informações disponíveis em fontes oficiais do município, incluindo instrumentos de planejamento urbano, legislações, planos e relatórios institucionais. A estrutura do IRCi constitui-se por 52 indicadores distribuídos em cinco dimensões: Capacidade de Governança em Redução e Gestão de Desastres, Capacidade de Recursos Investidos, Capacidade Organizacional, Capacidade de Entender os Riscos e Capacidade de Ordenamento Territorial. Assim, para determinação do índice final calcula-se a média aritmética dos cinco subíndices obtidas a partir dos valores dos indicadores presentes em cada um.&#13;
 Os resultados obtidos para cada dimensão foram: 0,68 para a Capacidade de Governança, 0,96 para a Capacidade de Recursos Investidos, 0,77 para a Capacidade Organizacional, 0,61 para a Capacidade de Entender os Riscos e 0,75 para a Capacidade de Ordenamento Territorial. E o valor final do IRCi foi de 0,75.  Estes resultados indicam uma boa capacidade institucional de resiliência urbana para gestão de desastres, destacando positivamente a capacidade de investimento, a estrutura organizacional e a existência de instrumentos institucionais e territoriais relacionados à gestão de riscos. Porém, foram identificadas limitações em relação à disponibilidade de informações públicas, fortalecimento das ações de comunicação, educação, capacitação e entendimento dos riscos. Por fim, conclui-se que a aplicação do IRCi permitiu avaliar de forma integrada a capacidade institucional do município de Florianópolis para a redução e gestão de riscos de desastres, além de identificar pontos fortes e fracos do município em relação às políticas públicas e estratégias territoriais, institucionais e populacionais de fortalecimento da resiliência urbana
Sustentabilidade, saúde e qualidade de vida
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<dc:date>2026-09-23T00:00:00Z</dc:date>
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<title>O impacto do uso de animação em vídeos institucionais informativos</title>
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<name>Matos, Li Midões de</name>
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<updated>2026-09-24T19:36:59Z</updated>
<published>2026-09-23T00:00:00Z</published>
<summary type="text">O impacto do uso de animação em vídeos institucionais informativos
Matos, Li Midões de
O objetivo desta iniciativa foi analisar o impacto e recepção das animações informativas produzidas pelo projeto de extensão concomitante "Criação de animações para divulgação das ações afirmativas da UFSC". Essas animações foram produzidas ao longo de 2025 e até a metade de 2026 para informar estudantes do vestibular unificado da UFSC das categorias de cotas às quais poderiam se inscrever, como elas funcionam, e dos processos e documentos necessários para efetivar sua matrícula. Buscou-se identificar melhorias na eficiência da produção, leitura e compreensão do conteúdo, visando aumentar o seu alcance.
Promoção da igualdade, fortalecimento da democracia e governança
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<dc:date>2026-09-23T00:00:00Z</dc:date>
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<title>Modelo VERILOG-A de portas lógicas CMOS para reduzir tempo de simulação em SPICE e outros simuladores elétricos</title>
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<name>Braun, Felipe</name>
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<updated>2026-09-24T17:10:12Z</updated>
<published>2026-09-23T00:00:00Z</published>
<summary type="text">Modelo VERILOG-A de portas lógicas CMOS para reduzir tempo de simulação em SPICE e outros simuladores elétricos
Braun, Felipe
Este trabalho apresenta o desenvolvimento e a validação de um modelo comportamental em VERILOG-A para a representação de portas lógicas CMOS, tendo como objetivo reduzir o tempo de simulação em simuladores SPICE. O estudo foi baseado no modelo compacto ACM2, utilizando seus parâmetros DC para a caracterização de transistores nMOS e pMOS da tecnologia TSMC 180 nm. Inicialmente, foram extraídos e analisados os parâmetros dos dispositivos, permitindo a avaliação de suas características elétricas. Em seguida, foi estudada a equivalência elétrica de transistores nMOS associados em série, verificando-se a capacidade de um dispositivo equivalente em reproduzir o comportamento da associação original. A partir desses resultados, foi desenvolvida uma descrição comportamental em VERILOG-A de uma porta lógica NAND baseada em um inversor equivalente, utilizando resistências de pull-up e pull-down para representar os caminhos de condução. O modelo desenvolvido foi comparado com uma implementação da porta NAND em nível de transistor por meio de simulações elétricas, apresentando comportamento de tensão de saída quase idêntico ao circuito de referência. A comparação do desempenho computacional também demonstrou redução no tempo de simulação, com ganhos relativos de 2,51 vezes para uma simulação de 1 μs e 2,66 vezes para uma simulação de 50 μs, além de uma redução no número de interações realizadas pelo simulador. Os resultados obtidos demonstram a viabilidade da utilização de modelos comportamentais em VERILOG-A baseados no ACM2 para representar portas lógicas CMOS, mantendo o comportamento elétrico analisado e reduzindo o custo computacional das simulações.
Tecnologia e inovação
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<dc:date>2026-09-23T00:00:00Z</dc:date>
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