A Teoria dos Recursos e Capacidades Como Base Para a Gestão de Universidades

Abstract

Na literatura administrativa predominam as abordagens que consideram que a chave do êxito das organizações reside na sua adaptação às condições do ambiente externo. Deste modo, a análise ambiental tem sido considerada como um dos principais “elementos chave” para a obtenção das informações necessárias para se definir o curso de ação que possa conduzir a organização ao alcance dos resultados desejados. Assim, de acordo com este enfoque, as estratégias devem ser formuladas principalmente a partir do desenvolvimento de uma sistemática de análise do ambiente externo com a finalidade de buscar o máximo de informações possível a respeito das condições ambientais que constituem o cenário no qual a organização está inserida e o relacionamento entre ambos (organização-ambiente). Embora este entendimento seja largamente difundido e aceito pela maioria dos executivos e estudiosos da área da administração estratégica, ele vem sendo confrontado pela teoria dos recursos e capacidades. Esta teoria propõe uma visão alternativa segundo a qual as estratégias devem ser formuladas a partir do “estoque” de recursos e capacidades internos da organização, e não a partir da análise do meio externo.Com o intuito de iniciar um debate sobre a aplicação desta nova tendência no mundo universitário, este artigo objetiva a apresentação dos fundamentos básicos da teoria dos recursos e capacidades e analisa, de maneira teórica e empírica, a sua aplicabilidade como instrumento de suporte aos processos de formulação de estratégias e gestão das organizações universitárias.O trabalho realizado se caracteriza como um estudo exploratório, orientado à busca de informações na área da gestão de universidades, tendo como foco de análise a Universidade Regional de Blumenau – FURB, localizada em Blumenau, Santa Catarina, Brasil. Como resultado, verificou-se que as organizações universitárias são dotadas de características peculiares que praticamente impedem que as mesmas possam adaptar-se prontamente às exigências do ambiente externo. Ao mesmo tempo, verificou-se também que estas circunstâncias criam um clima propício à utilização da teoria dos recursos e capacidades como base para a formulação de estratégias. Assim sendo, foi possível configurar um modelo de gestão universitária baseado na teoria dos recursos e capacidades.