Apoio computacional no ensino de calculo: um sistema de introdução ao estudo de derivada

Abstract

0 objetivo principal do presente trabalho é desenvolver uma ferramenta computacional para a Introdução ao Estudo de Derivada. Além disso, pretende-se apresentar um pouco do histórico das atividades computacionais nas Universidades brasileiras, especialmente na Universidade Federal de Santa Catarina, bem como, as ferramentas hoje disponíveis com potencial para serem utilizadas no ensino da Matemática.