Utilização de software "oficina de funções" como ferramenta de apoio ao ensino de funções de 1º e 2º graus do ensino médio

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Utilização de software "oficina de funções" como ferramenta de apoio ao ensino de funções de 1º e 2º graus do ensino médio

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina pt_BR
dc.contributor.advisor Burin, Nereu Estanislau
dc.contributor.author Machado , Janice Martins
dc.date.accessioned 2012-11-05T11:50:00Z
dc.date.available 2012-11-05T11:50:00Z
dc.date.issued 2003
dc.date.submitted 2003
dc.identifier.uri http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/96938
dc.description TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Físicas e Matemáticas, Curso de Matemática. pt_BR
dc.description.abstract Neste trabalho, estudamos um pouco de história sobre funções e sobre os computadores. Num segundo momento, apresentamos a abordagem do conceito de funções dois livros didáticos usados pela rede pública de Florianópolis e São José, visando compará-los. Em seguida, apresentamos a descrição do software e as experiências com alunos do 1º ano do ensino médio, enfatizando a análise gráfica. As questões e suas resoluções constam do trabalho. O trabalho se encerra com uma conclusão em torno dos resultados obtidos e uma posição sobre o uso do software "Oficina de Funções", como auxiliar gráfico para o ensino de funções do 1º e 2º graus. pt_BR
dc.format.extent 57 f. pt_BR
dc.subject Funções pt_BR
dc.subject Educação matemática pt_BR
dc.title Utilização de software "oficina de funções" como ferramenta de apoio ao ensino de funções de 1º e 2º graus do ensino médio pt_BR
dc.type TCCgrad pt_BR


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