FATORES DA ESCOLHA DE ALUNOS DE DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO MÉDIO CATARINENSE PELO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA UFSC

Abstract

Os cursos de administração foram, por décadas, tratados como ideal a filhos de empresários ou aqueles que possuíssem elevado poder aquisitivo. Este viés mudou. O empreendedorismo está ganhando espaço na mente de jovens que almejam fazer um curso superior. Por esta razão, resolveu-se averiguar as expectativas de alunos de duas escolas públicas estaduais do ensino médio catarinense que prestarão concurso vestibular para o Curso de Administração da Universidade Federal de Santa Catarina (CAD-UFSC). Todos entrevistados estão no último ano do ensino médio no Colégio Irmã Maria Tereza do Município de Palhoça e na Escola de Educação Básica Altamiro Guimarães do Município de Antonio Carlos. O objetivo geral do estudo foi averiguar as expectativas destes vestibulandos sobre a atuação dos administradores no mercado de trabalho, bem como entender as razões que os endereçaram por esta opção. A pesquisa caracteriza-se como multicasos, sem a confrontação dos resultados. O delineamento adotado foi o de levantamento, dentro de um enfoque qualitativo e abordagem descritiva. O instrumento de coleta de dados foi um questionário semi-estruturado aplicado, na segunda quinzena de setembro deste ano, aos alunos do último ano do ensino médio das escolas estudadas. Os resultados apontaram que: a opção pelo vestibular na UFSC está associada à distância e facilidade de acesso a Cidade de Florianópolis e às condições econômicas dos entrevistados, pois a UFSC é pública e gratuita, de excelente qualidade e reconhecimento internacional. A opção por Curso de Administração deu-se pela popularidade e as variadas alternativas para o exercício desta profissão, que pode ser na administração rural, concurso público, empreendedorismo, executivo na indústria, comércio ou serviços, principalmente, pelo recente crescimento econômico brasileiro.