Uso de las TIC para las condiciones de Gobernabilidad, con énfasis en el ámbito de la gestión universitaria

Abstract

En los hechos cotidianos de las prácticas administrativas hay concepciones dicotómicas entre los modos de construir políticas institucionales. Por una parte, las que se aferran a las formas tradicionales de administración y rechazan las TICs, y por otra parte, las que obtienen recursos tecnológicos y no se relacionan con la optimización de los procesos de gestión, produciéndose un quiebre entre las supuestos políticos y las correspondientes tecnologías asociadas: La formación de recursos humanos en el proceso de gestión y el comportamiento organizacional no se adecuan al uso de dichas tecnologías que en muchas ocasiones impiden procesos exitosos en la gestión de las instituciones creando situaciones de dificultades en su “gobernabilidad”. Esta ponencia describe las políticas de gestión y las tecnologías asociadas en la dimensión administrativa y las relaciones de gobernabilidad, según el nivel y madurez en la adopción de TICs en dos unidades académicas de educación superior de la Universidad Nacional de Cuyo. Existen procesos institucionales que son coordinados a fin de contar con soporte tecnológico para la gestión de la toma de decisiones, sin embargo, no se evidencian procesos de involucramiento de los integrantes de los cuerpos colegiados en el uso de las TICs para la toma de decisiones.