Órganos de Gobierno y toma de decisiones para la gestión académica de la Educación de Posgrado en la Facultad Regional Buenos Aires, de la Universidad Tecnológica Nacional.

Abstract

Este trabajo tiene como finalidad, describir y analizar las características del desarrollo del Cuarto Nivel en la Facultad Regional Buenos Aires de la Universidad Tecnológica Nacional, desde una perspectiva que permita interpretar las complejidades de los procesos de toma de decisiones para la gestión académica, poniendo de manifiesto la importancia de los roles que desempeñan los órganos de gobierno. Se pretende comprender la forma de gobierno y organización en la cultura institucional, sus hábitos académicos, formas de expresión, circuitos de toma de decisiones en el campo de la Educación de Posgrado, los fundamentos y prácticas institucionales en relación al ejercicio del poder, la autoridad y los estilos de gestión, tendientes garantizar la gobernabilidad del posgrado ,en función de los sustantivos desafíos que se le plantean y demandan a la educación de cuarto nivel en su organización y gobierno. Estas demandas, emergen desde la propia institución, desde los sistemas de evaluación y acreditación, asi como del contexto social, caracterizado por profesionales de múltiples disciplinas , que acceden a realizar sus cursos de actualización, carreras de especialización, maestrías y doctorado.