Avaliação da necessidade de implantação de normas e rotinas de biossegurança, para a qualificação dos estudantes do curso de odontologia

Abstract

A pesquisa teve como objetivo identificar o conhecimento de acadêmicos do curso de Odontologia quanto a Biossegurança relacionada às disciplinas consideradas invasivas no exercício de sua prática de ensino e profissional, através dos conteúdos ministrados e contemplados no plano de ensino da matriz curricular do curso de Odontologia. O estudo pautou-se na abordagem quanti-qualitativa realizada no Curso de Odontologia da Universidade Paranaense em Umuarama. A população foi constituída de 68 acadêmicos da última série do curso de odontologia, do ano de 2003. Como instrumento para a coleta de dados foi utilizado um questionário estruturado contendo sete questões objetivas, que investigava o conhecimento em Biossegurança nos quesitos imunoprofilaxia, condutas frente a acidentes pérfuro-cortantes, quimioprofilaxia pós-exposição a material biológico, e qual(is) disciplina(s) curricular(es) que abordou(aram), em seus conteúdos, assuntos em Biossegurança. Os dados foram analisados e representados sob a forma de tabelas. Para uma melhor compreensão dos resultados sobre o conhecimento dos discentes em relação a Biossegurança, foi utilizada análise à luz da estatística descritiva. Os resultados mostraram que o grau de conhecimento sobre a Biossegurança foi insuficiente. Ainda, foi possível detectar falhas nos Planos de Ensino da estrutura curricular do curso de Odontologia referentes aos conteúdos de Ergonomia e Biossegurança, onde o comportamento preventivo em acidentes com material biológico seria abordado.