O uso da educação a distância na formação inicial de professores

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O uso da educação a distância na formação inicial de professores

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina pt_BR
dc.contributor.advisor Rodriguez Martins, Alejandro pt_BR
dc.contributor.author Santos, Tânia Pereira pt_BR
dc.date.accessioned 2012-10-21T13:22:15Z
dc.date.available 2012-10-21T13:22:15Z
dc.date.issued 2004
dc.date.submitted 2004 pt_BR
dc.identifier.other 224830 pt_BR
dc.identifier.uri http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/87009
dc.description Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. pt_BR
dc.description.abstract Análise da proposta de utilização da Educação a Distância na formação inicial de professores, nos cursos de Pedagogia, podendo transformar a formação inicial dos graduandos, em sua dimensão pedagógica, diminuindo a defasagem entre conteúdos estudados e conteúdos que serão desenvolvidos na educação básica, promovendo a transformação didática do conteúdo, pois, cada conteúdo aprendido precisa estar relacionado com o conteúdo a ser ensinado. A EAD, via videoconferência, pode viabilizar a eficácia e eficiência dos cursos de formação inicial. pt_BR
dc.format.extent XII,129 f.| il., tabs., grafs. pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.publisher Florianópolis, SC pt_BR
dc.subject.classification Engenharia de produção pt_BR
dc.subject.classification Ensino a distancia pt_BR
dc.subject.classification Tecnologia educacional pt_BR
dc.subject.classification Professores de ensino de primeiro grau pt_BR
dc.subject.classification Professores - pt_BR
dc.subject.classification Formação pt_BR
dc.title O uso da educação a distância na formação inicial de professores pt_BR
dc.type Dissertação (Mestrado) pt_BR


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