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Histórias e práticas de um ensino na escola primária: marcas e movimentos da matemática moderna

Arruda, Joseane Pinto de (Florianópolis, 2011)
Conceitos de simultaneidade, da antiguidade à relatividade: um módulo de ensino contextualizado

Souza, Fábio Prá da Silva de (2016)
Orientações da reforma Orestes Guimarães para a matemática na Escola Normal Catharinense

Silveira, Rosângela Kirst da (2013)
Aproximações da geometria e do desenho nos programas de ensino dos grupos escolares catarinenses

Kuhn, Thaline Thiesen (2015)
Entre vida e morte: cenas de um ensino de desenho

Machado, Rosilene Beatriz (Florianópolis, SC, 2012)
O ensino da perspectiva: ensaio de uma escrita histórica

Guérios, Gislaine Teixeira Borges (2012-10-24)
A escolarização da matemática no grupo escolar Lauro Müller (1950-1970)

Santos, Piersandra Simão dos (2014)
Mapas conceituais como ferramentas para a organização do conhecimento em uma disciplina sobre a história da física

Tenfen, Danielle Nicolodelli (Florianópolis, 2011)
O ensino da natureza da ciência na escola por meio de um material didático sobre a gravitação

Arthury, Luiz Henrique Martins (2016)
As Figuras geométricas no ensino de matemática: uma análise histórica nos livros didáticos

Brigo, Jussara (2012-10-25)

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