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Analogias e metáforas no ensino de biologia: um panorama da produção acadêmica brasileira

Hoffmann, Marilisa Bialvo (Florianópolis, 2012)
Autoria em discursos sobre resíduos sólidos: uma análise sobre produções audiovisuais de estudantes do ensino médio

Karat, Marinilde Tadeu (2014)
Circulando sentidos, pela escrita nas aulas de ciências: com interlocuções entre Fritz Muller, Charles Darwin e um coletivo de estudantes

Tomio, Daniela (2012)
Construindo sentidos sobre o ensino de ciências no contexto da pedagogia Waldorf

Sena, Rogério Melo de (2013)
Discursos sobre ciência & tecnologia no Jornal Nacional

Ramos, Mariana Brasil (Florianópolis, SC, 2006)
Educação ambiental crítica: enfocando o imaginário de estudantes do ensino fundamental

Reses, Gabriela de Leon Nóbrega (2010)
Efeitos de sentidos sobre ciência e tecnologia em um blog educacional

Sell, Fabíola (2013)
O Estágio na formação acadêmico-profissional do professor de ciências: analisando o funcionamento de grupos de trabalho (GT)

Pires, Giselle de Souza Paula (2012-10-25)
Fronteiras na construção e socialização do conhecimento científico e tecnológico: um olhar para a extensão universitária

Anjos, Mônica de Caldas Rosa dos (2014)
Imagens, conhecimento físico e ensino de partículas elementares: discursos na formação inicial de professores de física

Jesus Neto, Jonathan Thomas de (2015)
Leitura e escrita no ensino de ciências: espaços para produção de autoria

Giraldi, Patricia Montanari (2012-10-25)
Leituras de divulgação científica na formação inicial de professores de ciências

Nacimento, Tatiana Galieta (Florianópolis, SC, 2008)
Leituras do PISA: sentidos sobre ciências e tecnologias em sala de aula de ciências

Simas Filho, José Pedro (Florianópolis, 2012)
Leituras dos professores de ciências do ensino fundamental sobre as histórias da ciência

Flôr, Cristhiane Cunha (Florianópolis, SC, 2005)
O lúdico na educação matemática escolar: efeitos na constituição do sujeito infantil contemporâneo

Sartori, Alice Stephanie Tapia (2015)
O Programa de Qualificação de Docentes e Ensino de Língua Portuguesa no Timor-Leste (PQLP): um olhar para o ensino de ciências naturais

Pereira, Patrícia Barbosa (2014)
O teatro na educação científica e tecnológica : sentidos, interpretação e produção em uma peça teatral que conta uma história de/sobre ciência

Araujo, Guilherme Augusto de Domenico (2014)
Vestígios CTS no discurso dos licenciandos em Ciências na UFSC

Schmall, Alice Vianna (2009)

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