A característica da sala de aula dos cursos da Universidade Federal do Amazonas

Abstract

O presente estudo objetiva conhecer as características sistêmicas da sala de aula dos cursos Graduação da Universidade Federal do Amazonas - UFAM, apresentando quais as encontradas em suas utilizações, como reduzir ao máximo suas deficiências e/ou sugerir mudanças. Para tal serão analisadas bibliografias na área de administração de sistemas e pesquisa de campo com as coordenações e chefias de curso. Esta última será a diretriz primordial para a sistematização, já que, através dos respondentes, saber-se-á o que realmente acontece neste processo. O estudo sistêmico da sala de aula permite conhecê-la e criar modelos que possam ser utilizados com êxito, a fim de validar este trabalho de pesquisa.