dc.contributor |
Universidade Federal de Santa Catarina |
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dc.contributor.advisor |
Rodriguez Martins, Alejandro |
pt_BR |
dc.contributor.author |
Nocera, Dennis Zaguetto |
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dc.date.accessioned |
2012-10-20T00:07:08Z |
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dc.date.available |
2012-10-20T00:07:08Z |
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dc.date.issued |
2002 |
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dc.date.submitted |
2002 |
pt_BR |
dc.identifier.other |
224391 |
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dc.identifier.uri |
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/83445 |
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dc.description |
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. |
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dc.description.abstract |
Este trabalho apresenta o funcionamento do processo educacional do ensino, abordando o perfil básico do contexto educacional brasileiro, a relação entre Educação a distancia e tecnologia, bem como o efeito desta na educação e na sociedade (internete, redes, software educativo), e por final, a correlação entre a educação tecnológica, o ensino e o mercado de trabalho. Para isso, a presente dissertação de mestrado propõe-se a analisar o processo tecnológico do ensino, apontando como uma das possibilidades de solução, o uso da tecnologia, a democratização da educação e o conhecimento coletivo. Dentro do processo educacional, este estudo expõe as perspectivas da interferência direta do ensino, tendo em vista a influência crescente da tecnologia na educação e na sociedade. Nesse contexto, percebem questionamentos e detalhes sobre as vantagens e desvantagens do modelo educacional tecnológico, sua relação direta com a formação da sociedade do novo milênio e as alternativas mais viáveis para seu aperfeiçoamento. |
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dc.format.extent |
96 f.| il., grafs. |
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dc.language.iso |
por |
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dc.publisher |
Florianópolis, SC |
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dc.subject.classification |
Engenharia de produção |
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dc.subject.classification |
Ensino a distancia |
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dc.subject.classification |
Aspectos sociologicos |
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dc.subject.classification |
Tecnologia educacional |
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dc.subject.classification |
Aspectos sociologicos |
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dc.subject.classification |
Ensino |
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dc.subject.classification |
Avaliação |
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dc.subject.classification |
Ensino auxiliado por computador |
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dc.title |
Educação, sociedade e tecnologia |
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dc.type |
Dissertação (Mestrado) |
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