Movilidad Académica en Educación Superior. Nuevos Desafíos para Argentina y América Latina

Abstract

La evolución en la oferta de educación superior ha sufrido severos cambios en el último cuarto de siglo. Algunos de estos hechos están marcando las nuevas tendencias, siendo la movilidad e intercambio académico una de ellas. Es notorio que en el ámbito internacional, o más específicamente en Europa y los Estados Unidos, este intercambio cobra carácter institucional, mediante programas de intercambio internacionales y regionales destinado a estudiantes, docentes y gestores universitarios. Estos cambios han sido de importancia capital en las Instituciones de Educación Superior (IES) y produjeron modificaciones estructurales internas, incluyendo la generación de oficinas o departamentos de gestión de la cooperación internacional y la construcción de redes destinadas a tal fin. En nuestra región: ¿En que medida las universidades, ya sea de gestión pública o privada, tienen mecanismos de respuesta a estas tendencias? Nuestras instituciones, ¿Están concibiendo respuestas novedosas a esta problemática o, simplemente dando “la mejor respuesta posible” ante una opción única? ¿Existen restricciones de recursos y capacidades o también, de políticas públicas nacionales y/o regionales? Estos son algunos de los interrogantes que abordamos en el presente trabajo, intentando tomar alguna posición con miras a la mejora de nuestra oferta de movilidad académica para Argentina y la región.