Uma avaliação dos níveis de aceitação do curso de preparação de monitores para educação a distância da UVB - Universidade Virtual Brasileira

Abstract

Este trabalho apresenta uma avaliação do nível de aceitação dos alunos frente ao Curso de Preparação de Monitores para Educação a Distância. Foram avaliados pelos alunos a atuação do tutor, do monitor e os conteúdos apresentados no curso oferecido pela Universidade Virtual Brasileira em Janeiro de 2001. Teve como público alvo profissionais da área de atendimento que estavam localizados em todas as regiões do Brasil.