Aprimoramento das tecnologias fisioterapêuticas utilizadas em unidades de terapia intensiva neonatal: um estudo realizado em sistema bimodal de ensino

Abstract

O presente trabalho tem como objetivo a pesquisa e a análise dos aspectos que se direcionam ao planejamento e à execução de um curso para profissionais de fisioterapia, visando o aperfeiçoamento da tecnologia em UTIN, e a sobrevivência de neonatos de pouca idade gestacional e com disfunção pulmonar. Baseia-se na expectativa e na viabilidade da sobrevivência de crianças nascidas prematuramente e limitadas pela imaturidade pulmonar. Perante esse quadro, a fisioterapia respiratória pode atuar, estimulando o mais precocemente possível a geração pulmonar, recuperando funcionalmente volumes e capacidades pulmonares, mantendo assim, a integridade das trocas gasosas através de uma atendimento diferenciado e individualizado. O curso tem como objetivo prioritário, proporcionar aos profissionais fisioterapeutas subsídios teóricos e práticos suficientes para suprirem suas necessidades de conhecimento e aprimoramento em fisioterapia neonatal, através do sistema bimodal de ensino (à distância e presencial). Neste sentido, a situação presencial prevê o desenvolvimento de metodologias, em UTIN, que permitam ao coordenador e aos alunos-fisioterapeutas, o uso dos recursos da tecnologia na área de neonatologia. Nesta situação, serão vivenciadas as competências atribuídas aos fisioterapeutas, face aos conhecimentos adquiridos durante a modalidade à distância. Em situação presencial, os alunos serão avaliados de forma continuada em função dos objetivos propostos. A aceitabilidade e aplicabilidade do curso, é verificada, através de uma pesquisa de campo, fixada nos meios profissionais de fisioterapia, abordando-se e analisando-se ainda, o enfoque conceitual dos pesquisados com relação ao tema da dissertação. Nas conclusões, verifica-se a validade do trabalho aliado à valorização e a importância do fisioterapeuta na UTIN.