Curso normal superior com mídia alternativa: um caminho para um novo paradigma

Abstract

Análise do modelo de aprendizagem do Curso Normal Superior com Mídias Interativas, ofertado pela Universidade Eletrônica do Paraná. Estuda os modelos de aprendizagem aplicados em EAD, os aspectos relevantes para a elaboração do design instrucional dos cursos a serem ofertados e um estudo do paradigma no qual deverão estar inseridos. Proposição de melhoria no modelo apresentado, com o uso de novas tecnologias da informação e da comunicação, capítulo referente ao modelo proposto.