Um estudo comparativo entre o uso do computador e da videoconferência na educação a distância

Abstract

O objetivo deste trabalho é apresentar uma revisão bibliográfica identificando os meios e estratégias de apoio que contribuem com a implementação da educação a distância na sala de aula eletrônica, realçando duas mídias importantes: a Internet e a videoconferência. Um outro propósito desta pesquisa é analisar cada uma das mídias separadamente e averiguar suas diferenças e semelhanças. Mas é impossível estudar a Internet e a videoconferência sem observar a maneira como ambas são amplamente usadas em todo o mundo como um meio de apresentar idéias em ação para uma platéia interessada. É também realçado que estas mídias são capazes de integrar as descobertas de muitas disciplinas por meio de cursos bem projetados, que utilizem materiais cuidadosamente planejados e atividades interativas promovendo um ambiente eficiente de ensino-aprendizado.