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Aplicação do modelo de criação do conhecimento de Nonaka e Takeuchi, em instituições de ensino superior - IES. para a promoção da qualidade da educação permanente

Coltre, Sandra Maria (Florianópolis, SC, 2004)
Avaliação da qualidade do processo de inclusão do público alvo da educação especial: um estudo de caso para a rede municipal de Florianópolis

Maisto, Ana Caroline Silva (2023)
Avaliação da qualidade dos serviços prestados pelo curso de serviço social da UFSC na percepção dos egressos

Gaio, Rosana Maria (2013)
Avaliação do curso de graduação em administração da Universidade Estadual de Maringá a partir da percepção dos alunos: um estudo de caso

Ribas, Marcos Irã (Florianópolis, SC, 2001)
Avaliação e qualidade para a educação superior a distância de Santa Catarina: desafios do SINAES

Moré, Rafael Pereira Ocampo (Florianópolis, SC, 2012)
Avaliação institucional e indicadores de qualidade nos cursos superiores

Jacob, Rita de Cássia Gomes (Florianópolis, SC, 2003)
Com as novas tecnologias e as competências do professor, preparar os alunos para as exigências do mundo

Melo, Eunice Maria das Dôres Vaz de (Florianópolis, SC, 2001)
Democratização da educação infantil no município de Florianópolis: uma análise das creches ampliadas

Oestreich, Marlise (Florianópolis, SC, 2011)
Educação infantil pública em Santa Catarina: avaliação da qualidade da gestão

Klemann, Angela Maria (2016)
Educação integral: olhares em torno de uma escola pública municipal de Caxias-MA

Magalhães, Nadja Regina Sousa (2014)
Estratégias de marketing e a qualidade do ensino na educação infantil: o caso do CIESC

Rosa, Adriana Padilha da (Florianópolis, SC, 2002)
A extensão universitária: indicadores de qualidade para avaliação de sua prática : estudo de caso em um Centro Universitário Privado

Rodrigues, Ângela Ribeiro (Florianópolis, SC, 2003)
Indicadores de gestão das instituições federais de educação superior e a qualidade dos cursos

Ferreira, Aghata Frade (2013)
Modelo para a avaliação da qualidade da educação a distância em ambientes com aulas por televisão, via satélite

Castanheira, Nelson Pereira (Florianópolis, SC, 2008)
Um modelo para a avaliação e a atualização de instituições de ensino através do uso de indicadores em cursos técnicos

Cavalcante, Regina Célia M Marinho (Florianópolis, SC, 2003)
O acordo do Banco Interamericano de Desenvolvimento e a Prefeitura Municipal de Florianópolis: o monitoramento da qualidade da educação e a formação continuada - implicações para a docência na educação infantil

Oestreich, Marlise (2020, )
O papel do desenvolvimento humano e da alocação de recursos na qualidade da educação das cidades brasileiras

Nascimento, José Henrique de Sousa (2015)
Proposta de orçamentação para cursos a distância

Luz, Renato André (Florianópolis, SC, 2001)
Qualidade total no ensino superior: estudo de caso na UNIMEO/CTESOP de Assis Cahteaubriand-PR

Ricci, Sandra Mara (Florianópolis, SC, 2003)
Sistema de gestão pedagógica: delineando processos e procedimentos para a qualidade em cursos e-learning

Guarezi, Rita de Cássia Menegaz (Florianópolis, SC, 2004)

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