LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE GRADO EN LAS CARRERAS PROYECTUALES.

Abstract

El presente trabajo tiene como objetivo reflexionar sobre los desafío de las NTIC’s en relación a la formación de grado de la carrera de arquitectura a partir de las asignaturas electivas. Con la finalidad de estudiar y desarrollar un proyecto de implementación de asignaturas electivas con modalidad a distancia en forma virtual a través de un Campus Virtual. Para el desarrollo del presente proyecto deberá instrumentarse reuniones con los docentes que dictan las materias electivas para informarles sobre la nueva modalidad de enseñanza y las ventajas que la misma presenta en función de la realidad de los alumnos. La cursada se desarrollaría a través de Aulas Virtuales creadas para tal fin. Se espera poder implementar las primeras experiencias de cursadas de electivas en la modalidad semipresencial en el segundo cuatrimestre del 2010.