Gestão de Laboratórios de Biociências em Instituições de Ensino Superior

Abstract

Este trabalho é um estudo descritivo exploratório com o objetivo de delinear a gestão dos laboratórios de Biociências de Instituições de Ensino Superior.Levantou-se bibliografia sobre gestão educacional, laboratorial, prática de bioética e biossegurança. Avaliou-se o perfil e as atribuições dos gestores e técnicos laboratoriais. A coleta de dados foi a entrevista semi-estruturada. Os resultados identificaram gestores do sexo feminino, com idade média de 44,5 anos e média de 10 anos de tempo experiência. Contam com funcionários subordinados (técnicos) e possuem formação na área de ciências biológicas. Prestam serviço à graduação e à pós-graduação. Não realizam produção científica sobre gestão. Coordenam os serviços; aquisição e utilização de materiais laboratoriais; gerenciam orçamento e realizam prática da biossegurança e bioética. Os técnicos são do sexo masculino, com escolaridade de nível médio, idade média de 40 anos e mais de 10 anos de tempo de experiência, desenvolvem trabalhos unidisciplinares e não têm perspectiva de ascensão profissional. Concluiu-se que a gestão laboratorial não possui política de planejamento e implementação sobre as suas atividades ou programas de incentivo e capacitação do corpo técnico. É realizada por gestores sem formação em gestão e com subordinados sem formação específica.