UNIVERSIDAD Y ATENCIÓN A LOS DICENTES PORTADORA DE NECESIDADES ESPECIALES.
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dc.contributor.author |
Michels, Luciano Rhinow |
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dc.contributor.author |
Díaz, Gabriela Andrea |
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dc.contributor.author |
Michels, Lísia Regina Ferreira |
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dc.date.accessioned |
2012-09-26T17:45:14Z |
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dc.date.available |
2012-09-26T17:45:14Z |
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dc.date.issued |
2004-12-10 |
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dc.identifier.uri |
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/35720 |
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dc.description.abstract |
La pesquisa fue constituída por empleados administrativos de una Universidad del Sur de Brasil, que tratan de manera directa con todos los alumnos de la Universidad y que, escogidos aleatoriamente en un universo de personas, fueron invitados a participar de este estudio. Los datos fueron conseguidosen el local de trabajo de los empleados, para el cual se solicitó correspondiente autorización de la Pró-Rectoria de Enseñanza de la Universidad, bien como de las personas , que fueron esclarecidos sobre los objetivos de la encuesta. Se usó un guía de entrevista con preguntas abiertas, algunas de ellas referidas a situaciones que se viven en el atendimiento a los alumnos PNE, con la idea de verificar las estratégias que generalmente los empleados utilizan en el atendimiento. Las encuestas fueron grabadas (con permiso de las personas) y escritas. Los datos fueron analisados de forma cualitativa, utilizando para tanto Análisis de Contenido, a partir de la metodologia propuesta por BARDIN (1988). |
pt_BR |
dc.language.iso |
spa |
pt_BR |
dc.publisher |
INPEAU |
pt_BR |
dc.title |
UNIVERSIDAD Y ATENCIÓN A LOS DICENTES PORTADORA DE NECESIDADES ESPECIALES. |
pt_BR |
dc.type |
Article |
pt_BR |
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