Plataforma multilíngue VisuoLab

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Plataforma multilíngue VisuoLab

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dc.contributor Universidade Federal de Santa Catarina-UFSC pt_BR
dc.contributor.advisor Quadros, Ronice Muller De
dc.contributor.author Ferreira, Rosiane Machado
dc.date.accessioned 2026-09-15T10:12:57Z
dc.date.available 2026-09-15T10:12:57Z
dc.date.issued 2026-09-14
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/276476
dc.description Tecnologia e inovação pt_BR
dc.description.abstract Este relatório apresenta as atividades desenvolvidas no âmbito da Plataforma Multilíngue VisuoLab durante o período de iniciação científica 2025/2026. O trabalho realizado concentrou-se na organização e preparação de materiais para inserção e estruturação na plataforma, com atenção especial aos temas Direitos Humanos e Sustentabilidade. Foram utilizados materiais em diferentes formatos, incluindo documentos em PDF, apresentações convertidas para PDF, imagens extraídas de apresentações e vídeos disponibilizados no contexto das atividades. A experiência permitiu compreender a proposta da VisuoLab como ambiente digital voltado à organização de conteúdos em línguas de sinais, à produção de recursos multimodais e à criação de espaços de aprendizagem visual. No contato com a plataforma, também foi observada a possibilidade de organização dos materiais em V-Books, recurso destinado à criação e organização de conteúdos multimodais. Embora os materiais preparados durante o período não tenham sido publicados até o encerramento da bolsa, o processo contribuiu para a formação acadêmica e para a compreensão das relações entre Libras, acessibilidade, produção de materiais e tecnologias digitais. pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.language.iso bzs pt_BR
dc.publisher Macapá,AP pt_BR
dc.subject VisuoLab; Libras; multimodalidade; acessibilidade pt_BR
dc.title Plataforma multilíngue VisuoLab pt_BR
dc.type video pt_BR


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Video Resumo.mp4 33.34Mb MPEG-4 video View/Open Vídeo resumo sobre a plataforma Visuolab

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