Compreensibilidade da fala e grau de sotaque estrangeiro: uma replicação conceitual em português brasileiro
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| dc.contributor |
Universidade Federal de Santa Catarina |
pt_BR |
| dc.contributor.advisor |
Silveira, Rosane |
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| dc.contributor.author |
Borba, Mariana Alves de |
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| dc.date.accessioned |
2026-09-02T10:26:39Z |
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| dc.date.available |
2026-09-02T10:26:39Z |
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| dc.date.issued |
2026-09-01 |
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| dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/275336 |
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| dc.description |
Linguagens, interculturalidade e identidades |
pt_BR |
| dc.description.abstract |
A compreensibilidade da fala em português brasileiro (PB) como segunda língua (L2)
constitui o tema central deste relatório de pesquisa, que descreve o desenvolvimento de
instrumentos de coleta de dados e o recrutamento de participantes-ouvintes para um estudo
cujo objetivo é examinar de que maneira o controle fonológico e a proficiência se relacionam
com a compreensibilidade da fala em L2. Para a coleta dos dados, foi desenvolvido o
instrumento principal, um Formulário de Avaliação da Fala em L2, disponibilizado na
plataforma AidaForm, direcionado aos ouvintes-avaliadores. O instrumento conta com três
etapas, sendo: 1. questionário de perfil; 2. perguntas sobre a familiaridade do
ouvinte-avaliador com a língua materna dos falantes (espanhol); e, 3. tarefas de avaliação da
fala, na qual os ouvintes avaliam 24 amostras de aproximadamente 30 segundos utilizando a
escala de controle fonológico do Quadro Europeu Comum de Referência para Línguas,
indicam sua confiança ao avaliar, qual o critério fonológico que influenciou a avaliação e, por
fim, o quão fácil ou difícil foi entender a fala. O desenvolvimento metodológico incluiu
também a edição das amostras de fala utilizadas no software ocenaudio e o recrutamento dos
participantes-avaliadores. Durante a elaboração dos instrumentos da pesquisa, constatamos a
necessidade de criar uma etapa adicional que permitisse que os ouvintes pudessem se
familiarizar com as diferentes tarefas de avaliação da fala e o conceito de controle fonológico
e com a escala do CEFR. Para isso, desenvolvemos materiais para uma oficina remota de
familiarização, prática guiada e discussão sobre como utilizar os instrumentos de avaliação da
fala. |
pt_BR |
| dc.format.extent |
Vídeo |
pt_BR |
| dc.language.iso |
por |
pt_BR |
| dc.publisher |
Florianópolis, SC |
pt_BR |
| dc.subject |
Compreensibilidade |
pt_BR |
| dc.subject |
Português Brasileiro |
pt_BR |
| dc.subject |
Controle Fonológico |
pt_BR |
| dc.subject |
Avaliação da Fala |
pt_BR |
| dc.subject |
Segunda Língua (L2) |
pt_BR |
| dc.title |
Compreensibilidade da fala e grau de sotaque estrangeiro: uma replicação conceitual em português brasileiro |
pt_BR |
| dc.type |
video |
pt_BR |
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