Origens: o trabalho com lendas africanas e indígenas no 7 ano do fundamental

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Origens: o trabalho com lendas africanas e indígenas no 7 ano do fundamental

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dc.contributor.author Gregório, Lígia Remus
dc.date.accessioned 2025-09-17T15:07:08Z
dc.date.available 2025-09-17T15:07:08Z
dc.date.issued 2024-07
dc.identifier.uri https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/268906
dc.description.abstract No processo de observação e construção do fazer docente, embasamo-nos em algumas escolhas de referencial teórico, visando a ancoragem conceitual das ações de ensino aprendizagem, sendo essa a razão do estágio, etapa que promove a integração entre prática e teoria. O tema escolhido para ser desenvolvido no projeto é o das origens. Ele será abordado com a turma por meio do gênero textual lendas africanas e seu trabalho com os eixos de leitura, oralidade, escrita e análise linguística em turma do 7º ano do Colégio de Aplicação da UFSC. O objetivo geral da regência foi o de conhecer textos do gênero lendas africanas, a fim de valorizar estas culturas e saberes, bem como promover o reconhecimento da diversidade cultural do continente. pt_BR
dc.language.iso por pt_BR
dc.subject relatório de regência, ensino fundamental, língua portuguesa, lendas africanas. pt_BR
dc.title Origens: o trabalho com lendas africanas e indígenas no 7 ano do fundamental pt_BR
dc.type report pt_BR


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Relatório fina Lídia Gregório.pdf 3.170Mb PDF View/Open

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  • 2024-2025 [8]
    Relatórios de Estágio do curso de Letras elaborados no período

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