Reflexões sobre o atendimento de crianças e adolescentes indígenas no Sistema Único de Saúde: um relato de experiência a partir do Serviço Social na Residência Integrada Multiprofissional em Saúde

Abstract

O presente Trabalho de Conclusão de Residência (TCR) trata de um relato de experiência a partir da atuação profissional da residente de Serviço Social em Unidade de Internação Pediátrica em Hospital Público no Sul do Brasil. Neste sentido, busca-se refletir sobre o trabalho da/o assistente social junto às crianças e adolescentes da população indígena e quais as possibilidades de intervenção garantindo a autonomia e respeito às diferenças socioculturais desses indivíduos. A partir do levantamento bibliográfico nos anais dos principais eventos da categoria do Serviço Social, como o Congresso Brasileiro Assistentes Sociais (CBAS), o Encontro Nacional de Pesquisadores do Serviço Social (ENPESS) e o Congresso Nacional de Serviço Social em Saúde (CONASSS) nota-se reduzida produção teórica referente à temática do atendimento em saúde da população indígena e nenhuma produção sobre crianças e adolescentes indígenas pelo Serviço Social. Deste modo, com base na sistematização da prática profissional enquanto assistente social residente propõe-se reflexão sobre o atendimento em saúde realizado na alta complexidade do SUS, enfatizando sobre o respeito às diversidades socioculturais e étnicas dos usuários atendidos.