Ressuscitação cardiopulmonar e conhecimento da equipe de enfermagem pré e pós-simulação in situ: estudo quase-experimental

Abstract

Objetivo: analisar o conhecimento da equipe de enfermagem sobre parada e reanimação cardiorrespiratória no adulto, pré e pós-simulação in situ. Método: trata se de um estudo quantitativo quase-experimental, utilizando instrumento de avaliação pré e pós-simulação. A pesquisa foi conduzida em um hospital público da região sul do Brasil e contou com a participação de 62 enfermeiros e 91 técnicos de enfermagem de diferentes setores, incluindo enfermarias, radiologia, hemodinâmica, cardiologia, endoscopia e unidade de tratamento dialítico. Os dados foram coletados por meio de questionário sobre RCP aplicado pré e pós simulação in situ. Resultados: foram analisados em conjunto para a equipe de enfermagem e, estratificados por categoria profissional e por tempo de atuação. Em relação características do grupo, enfermeiros e técnicos de enfermagem possuíam mesma média de tempo de experiência na Enfermagem. De forma geral, nao houve mudanças significativas no conhecimento pré e pós-simulação. Parte significativo dos participantes relatou, durante o pré-briefing e debriefing, um nível considerável de nervosismo, estresse e apreensão, o que pode ter sido intensificado pelo fato de as simulações serem gravadas. Conclusões: os profissionais demonstraram um entendimento satisfatório sobre a necessidade de proporcionar ajuda imediata, a frequência recomendada para compressões torácicas, o retorno do tórax durante as compressões, a sincronização entre compressões e ventilação, além do uso correto da adrenalina. Após as simulações, observou-se um aumento significativo no acerto referente à sincronização entre ventilação e compressões. Por outro lado, a maior fragilidade identificada foi o posicionamento das mãos durante a realização das compressões torácicas externas.