TELETRABALHO, ERGONOMIA E EDUCAÇÃO SUPERIOR: uma breve discussão bibliográfica

Abstract

O presente artigo objetiva apresentar uma visão bibliográfica da última década sobre a temáticas do teletrabalho, ergonomia e educação superior no período de 2012 a 2022, tendo a pesquisa sido conduzida, metodologicamente, por meio de um levantamento bibliográfico. Foram apresentadas, preliminarmente, breve definições e caracterizações sobre a gestão universitária o teletrabalho a ergonomia, para então apresentar a visão bibliográfica da última década sobre o teletrabalho, ergonomia e educação superior. Os achados possibilitaram concluir que há pouquíssimos trabalhos acadêmicos publicados sobre o conjunto das temáticas, sendo uma lacuna científica que possibilita oportunidades de novas pesquisas incrementais que contribuam para o assunto. Isoladamente, os temas teletrabalho, ergonomia e educação superior são estudados há décadas, mas quando analisados em conjunto, os estudos dos últimos dez anos evidenciaram que a pandemia COVID-19 estimulou as pesquisas recentes, por ter sido o momento de aumento das práticas de modalidades de trabalho a distância, como o teletrabalho ou o home office.