BIBLIOTECA ESCOLAR DO COLÉGIO DE APLICAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA: SERVIÇOS E FORMAÇÃO DE LEITORES

Abstract

O presente trabalho tem como tema a Biblioteca Escolar do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina a partir de seus serviços e formação de leitores e tem, como objetivo geral apresentar a colaboração da biblioteca escolar do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina na formação de leitores a partir das atividades e serviços registrados no site institucional do CA/UFSC. De forma específica pretende: a) descrever a estrutura e funcionamento da biblioteca escolar do CA/UFSC com base na coleta de informações no site institucional; b) identificar as atividades que constam no site sobre iniciativas voltadas à formação de leitores a partir dos serviços oferecidos. O referencial teórico para a elaboração do trabalho vai apresentar uma breve restrospectiva da Biblioteca do Colégio de Aplicação, seguido de estudos em relação à formação de leitores e o leitor nos espaços das bibliotecas. Os procedimentos metodológicos utilizados para a elaboração do estudo, quantos aos objetivos é descritiva, quanto aos procedimentos técnicos é bibliográfica e documental e, a abordagem da pesquisa quanto análise dos dados coletados é qualitativa. A coleta dos dados ocorrereu a partir de publicações e documentos disponíveis no site da Biblioteca Setorial do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina. Por meio do site da biblioteca conclui-se que ela tem proporcionado diferentes recursos, na formação de leitores, contribuindo na criticidade e autonomia.