Comunicado, G.E. Victor Konder, set, 1950, SC
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dc.contributor.author |
Ramos, Solange Mazaraki |
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dc.date.accessioned |
2023-03-31T02:43:35Z |
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dc.date.available |
2023-03-31T02:43:35Z |
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dc.date.issued |
1950-09-26 |
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dc.identifier.citation |
RAMOS, Solange Mazaraki. Comunicado Escolar: Comunicado, São Francisco do Sul – SC: Grupo Escolar Victor Konder, set, 1950 |
pt_BR |
dc.identifier.uri |
https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/245412 |
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dc.description |
O comunicado contém 3 p. e está datilografado. Esse material é uma fotografia digitalizada de um comunicado escolar escrito pela professora Solange Mazaraki Ramos do Grupo Escolar Victor Konder, da cidade de São Francisco do Sul/SC. O original encontra-se disponível na APESC - Arquivo Público do Estado de Santa Catarina. Digitalização gentilmente cedida pela pesquisadora Vanessa da Silva Pires que mobilizou este documento na sua pesquisa de mestrado “Comunicados Escolares: reflexões e apontamentos sobre o ensino de matemática com base nas palavras dos professores catarinenses (1941 – 1950)” |
pt_BR |
dc.description.abstract |
O documento é um comunicado escolar escrito pela professora Solange Mazaraki Ramos do Grupo Escolar Victor Konder, no qual ela trás o assunto da dificuldade comum de se aprender aritmética e questiona se o problema é a matéria em si ou o modo que é ensinada aos alunos. Chegando à conclusão de que a dificuldade vem do modo que os professores ensinam, ela deixa uma lista de sugestões de como acredita ser melhor ensinar aritmética aos alunos para que outros professores possam segui-las. Está dividido em Introdução e Argumentos. |
pt_BR |
dc.language.iso |
por |
pt_BR |
dc.subject |
Comunicado Escolar |
pt_BR |
dc.subject |
Matemática |
pt_BR |
dc.subject |
Aritmética |
pt_BR |
dc.subject |
Didática |
pt_BR |
dc.title |
Comunicado, G.E. Victor Konder, set, 1950, SC |
pt_BR |
dc.type |
other |
pt_BR |
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