DEVERIAM OS ROBÔS SUBSTITUIR OS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA?

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dc.contributor.author	Junior, Gilson Cruz
dc.date.accessioned	2022-10-05T12:22:59Z
dc.date.available	2022-10-05T12:22:59Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/240412
dc.description.abstract	Este ensaio teórico discute as interfaces da Educação Física com o fenômeno da inteligência artificial, problematizando tendências e cenários delineados para a atuação dos profissionais da área.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Educação Física	pt_BR
dc.subject	Inteligência artificial	pt_BR
dc.subject	Tecnologias digitais	pt_BR
dc.subject	Educação	pt_BR
dc.title	DEVERIAM OS ROBÔS SUBSTITUIR OS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA?	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR

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1.pdf	1.005Mb	PDF	View/Open	Outros