O AGENDAMENTO ESPORTIVO E OS JOGOS PAN-AMERICANOS NO BRASIL EM 2007: UM ESTUDO DE RECEPÇÃO COM ESCOLARES

Repositório institucional da UFSC

dc.contributor.author	Mezzaroba, Cristiano
dc.date.accessioned	2022-08-29T13:06:32Z
dc.date.available	2022-08-29T13:06:32Z
dc.date.issued	2007
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/238522
dc.description.abstract	Pesquisa em andamento (abordagem qualitativa e caráter descritivo), caracterizada como um estudo de recepção, tem por objetivo analisar como estudantes percebem, compreendem e analisam o agendamento dos Jogos Pan-americanos Rio-2007. Faz-se primeiras aproximações teóricas entre o agendamento esportivo e os estudos de recepção, na tentativa de compreender tais relações com a Educação Física Escolar, buscando aprofundar questões da mídia esportiva. Dados preliminares apontam que 93,7% e 83,8% dos jovens pesquisados (respectivamente, de escola particular e pública) estão informados da realização deste evento esportivo no Brasil, e relatam ter na televisão o meio predominante na oferta de informações sobre o assunto.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.title	O AGENDAMENTO ESPORTIVO E OS JOGOS PAN-AMERICANOS NO BRASIL EM 2007: UM ESTUDO DE RECEPÇÃO COM ESCOLARES	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR