EDUCAÇÃO FÍSICA, IDENTIDADES E CAMPOS DE ATUAÇÃO

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dc.contributor.author	Mendes, Diego de Sousa
dc.contributor.author	Silva, Arthur Franco e
dc.contributor.author	Souza, Carla Monteiro
dc.contributor.author	Sousa, Galdino Rodrigues de
dc.contributor.author	Prado, Moacir Costa do
dc.contributor.author	Morais, Rodrigo Augusto Resende
dc.contributor.author	Barbosa, Taíse Giarola
dc.date.accessioned	2022-07-15T12:13:50Z
dc.date.available	2022-07-15T12:13:50Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/236366
dc.description.abstract	Em 2011 se iniciou no Twitter uma campanha que reivindicava a saída do então presidente da Confederação Brasileira de Futebol. O episódio demonstrava o poder que a mobilização popular assumia nas Redes Sociais. A partir dessa temática, realizamos uma pesquisa que investigou como são os debates públicos sobre fatos esportivos no Twitter. Para tal, analisamos 725 postagens e acompanhamos a campanha por seis meses. Constatamos que para protestar, os participantes debatem entre si, divulgam opiniões pessoais e informações da mídia que não são presentes nos meios televisivos, além de abordarem a temática esportiva de modo amplo e crítico.	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.subject	Redes Sociais	pt_BR
dc.subject	Fora Ricardo Teixeira	pt_BR
dc.subject	Estudo de Caso	pt_BR
dc.subject	Educação Física	pt_BR
dc.title	EDUCAÇÃO FÍSICA, IDENTIDADES E CAMPOS DE ATUAÇÃO	pt_BR
dc.type	other	pt_BR

Files	Size	Format	View	Description
2012-textos-anais-24.pdf	174.9Kb	PDF	View/Open	"Anais de evento"