GÊNEROS DISCURSIVOS BAKHTINIANOS NA MULTIDISCIPLINARIDADE: OS DESAFIOS DA COMUNICAÇÃO NA INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR

Abstract

Este artigo apresenta algumas formas de subjacência dos gêneros discursivos em processos comunicativos institucionais pautando-se no dialogismo do Círculo de Bakhtin e traz para a análise um recorte empírico de uma tese que evidencia uma situação exitosa envolvendo duas equipes com formações na elaboração de um projeto que alinhavou pesquisa e extensão. Como propósito, por meio de um estudo qualitativo exploratório amparado em análises bibliográficas e entrevistas, busca-se evidenciar a complexidade na busca de compreensões ativas em processos comunicativos com um outro, que no caso da internacionalização da educação superior, vai além de procedimentos tradutórios. Como objetivos específicos pretende-se a) apresentar a relação entre os estudos bakhtinianos sobre gêneros discursivos e como estes subjazem em circunstâncias de multidisciplinaridade; b) evidenciar os desafios localizados no processo comunicativo de um trabalho de pesquisa e extensão, envolvendo equipes com formações distintas; c) apontar alguns aspectos relevantes no âmbito da internacionalização da educação superior considerando as interferências dos gêneros discursivos em processos comunicativos de instituições educacionais.